LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Sekolah: SMK
Mata Pelajaran: Dasar-Dasar Sistem (DDS)
Kelas/Semester: X/TJKT
Bab: Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH) di Laboratorium Komputer
Waktu: 4 x 45 menit
A. Kompetensi Dasar
3.8 Memahami prinsip Keselamatan, Kesehatan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH) di laboratorium komputer.
4.8 Menerapkan prinsip K3LH di laboratorium komputer.
B. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
- Menjelaskan prinsip dasar K3LH di laboratorium komputer.
- Menganalisis kasus kecelakaan kerja dan pencemaran lingkungan di laboratorium komputer berdasarkan prinsip K3LH.
- Mengidentifikasi alat pelindung diri (APD), potensi bahaya, dan isu lingkungan di laboratorium komputer.
- Memberikan rekomendasi pencegahan bahaya dan pengelolaan lingkungan hidup sesuai prinsip K3LH.
C. Alat dan Bahan
- Modul atau buku teks Dasar-Dasar Sistem (DDS).
- Kertas A4 atau buku tulis.
- Alat tulis (pensil, pulpen, penggaris).
- Perangkat untuk menggambar (jika tersedia).
D. Kegiatan
1. Pembelajaran Mandiri (60 Menit)
- Pelajari materi tentang K3LH di laboratorium komputer pada modul yang telah diberikan. Fokus pada:
- Definisi K3LH dan tujuan penerapannya.
- Bahaya yang dapat terjadi di laboratorium komputer serta dampaknya pada lingkungan hidup.
- Alat Pelindung Diri (APD) dan fungsinya.
- Prosedur kerja aman di laboratorium komputer.
2. Analisis Kasus (90 Menit)
Bacalah studi kasus berikut:
Seorang siswa menyentuh kabel listrik yang terbuka tanpa menggunakan sarung tangan isolator, menyebabkan sengatan listrik ringan. Selain itu, terdapat sampah elektronik yang tidak dikelola dengan benar, mencemari lingkungan.
Instruksi:
- Analisis kasus di atas dan jawab pertanyaan berikut:
- Apa saja kesalahan yang dilakukan siswa tersebut?
- Apa dampak yang dapat terjadi pada kesehatan dan lingkungan?
- Rekomendasikan prosedur kerja yang aman berdasarkan prinsip K3LH di laboratorium komputer.
3. Praktik Pengenalan APD, Pengamatan Lingkungan, dan Manajemen Limbah (90 Menit)
- Tugas 1: Gambarlah 5 jenis alat pelindung diri (APD) yang sering digunakan di laboratorium komputer. Jelaskan fungsi masing-masing alat dalam tabel berikut:
| Nama APD | Fungsi | Gambar |
|---|---|---|
| Sarung tangan isolator | Melindungi tangan dari sengatan listrik | (Gambar siswa) |
| Masker | Melindungi pernapasan dari debu | (Gambar siswa) |
- Tugas 2: Amati lingkungan laboratorium komputer. Identifikasi 3 potensi bahaya dan 2 potensi pencemaran lingkungan yang ada, lalu buat rekomendasi pencegahan dalam tabel berikut:
| Potensi Bahaya/Pencemaran | Dampak | Rekomendasi Pencegahan |
|---|---|---|
| Kabel berserakan | Risiko tersandung | Rapi dan gunakan kabel tray |
| Sampah elektronik tidak terkelola | Pencemaran lingkungan | Daur ulang dan tempatkan di e-waste bin |
4. Penyusunan Laporan (30 Menit)
- Buat laporan yang mencakup:
- Ringkasan materi K3LH di laboratorium komputer.
- Jawaban analisis kasus.
- Hasil praktik pengenalan APD, pengamatan lingkungan, dan manajemen limbah.
E. Penilaian
- Kognitif: Pemahaman konsep K3LH di laboratorium komputer.
- Afektif: Partisipasi dalam menyelesaikan tugas.
- Psikomotorik: Hasil gambar dan analisis pengamatan.
Catatan: Kumpulkan laporan Anda pada pertemuan berikutnya. Selamat belajar dan tetap patuhi prinsip K3LH! 😊